Bắt đầu từ năm học này trở đi, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ áp dụng đổi mới hình thức đánh giá môn tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh (HS).
Theo đó sẽ tổ chức đánh giá năng lực đầu ra bậc 2 đối với học sinh lớp 9 và bậc 3 đối với học sinh lớp 12.
Ngoài ra Bộ GD-ĐT cũng khuyến khích các địa phương
tiến hành triển khai thí điểm dạy học song ngữ tiếng Anh đối với môn toán và các môn khoa
học tự nhiên tại các trường THPT chuyên và trường THCS, THPT khác nếu có đủ điều kiện; yêu cầu các địa phương
tích cực triển khai xây dựng trường học điển hình về dạy và học ngoại ngữ. kể cả bậc đại học
hay tuyển sinh văn bằng 2 cũng tiến tới như
vậy.
Bộ GD-ĐT yêu cầu những trường THCS và THPT tham gia dạy học theo chương
trình thí điểm
tiếp tục triển khai chương
trình này ở các lớp 6, 7, 8 và 9 (đối với những lớp đã hoàn thành chương
trình thí điểm
lớp 8), các lớp 10, 11 và 12 (đối với những lớp đã hoàn thành chương
trình thí điểm
lớp 11). Những địa phương
đã dạy học theo chương
trình thí điểm
ở cấp tiểu học cần huy động các điều kiện về giáo viên và cơ
sở vật chất để có thể thu nhận hết số HS đã hoàn thành chương
trình thí điểm
lớp 5 vào học tiếp chương
trình thực nghiệm ở lớp 6.
